Certification CLEA - CFP des MFR du Grand Est

CERTIFICATION CLEA - Évaluation

HEURES

Pré-requis

Le certificat CléA s’adresse principalement à des personnes peu qualifiées, n’ayant pas de certification professionnelle

Durée

Évaluation initiale : 7h max. Évaluation finale : 3h30 max. Parcours de formation individualisé : nombre d’heures défini selon les résultats de l’évaluation initiale

Validation

L’évaluation initiale
Permet soit de valider la certification (si toutes les compétences sont acquises), soit une validation partielle des acquis (si des compétences restent à acquérir).

Accueil et présentation de la certification
Exploration du parcours professionnel:
Mise en situation contextualisée
Restitution par domaine et sous domaine des compétences acquises et à acquérir
Préconisations pour l’obtention de la certification

L’évaluation finale
Permet de valider la certification après s’être formé dans les domaines manquants

Test de positionnement
Entretien

Certificat CléA si l‘ensemble des connaissances et compétences du référentiel est maîtrisé à 75 %

Si l’évaluation valide les compétences d’un des 7 domaines, ce domaine reste acquis pendant 5 ans sur une plateforme interprofessionnelle de suivi du CléA Socle

Objectifs

Valider les compétences du référentiel interprofessionnel CLÉA

Faire un bilan de ses acquis et les valoriser par l’obtention d’un certificat reconnu au niveau national et dans tous les secteurs professionnels
Attester de la maîtrise des compétences de base favorisant ainsi l’employabilité
Faciliter l’accès à la formation professionnelle
Reprendre confiance en ses capacités pour évoluer

Contenu de la formation

L'évaluation porte sur les 7 domaines - 28 sous-domaines et 108 critères d 'évaluation - du socle de connaissances et de compétences professionnelles :

Communiquer en français
Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique
Travailler en équipe
Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
Apprendre à apprendre tout au long de la vie
Maitriser les gestes et postures, respecter les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales